ההסכם בין הקוסטודיה של ארץ הקודש ובין הקונסרבטוריון של וינצנזה הוארך.
קיים הבדל בין ללמד אנשים נגינה בכלי מוסיקאלי ובין להכשיר מוסיקאים. במזרח ירושלים וברשות הפלסטינית קיימת דרישה גבוהה מאד ללימוד מוסיקה, אולם ישנו מחסור במורים מקצועיים בתחום זה. מסיבה זו, מכון מאניפיקאט – בית הספר למוסיקה של הקוסטודיה של ארץ הקודש – בחר במסלול קשה יותר, מסלול הדורש לימוד אקדמי רציני יותר שבו תוכניות, לימוד ובחינות.
לפני מספר שנים הקוסטודיה של ארץ הקודש החליטה לתמוך בלימוד זה באמצעות שת"פ עם הקונסרבטוריון של וינצנזה (אריגו פדרולו), איטליה, באמצעות הסכם לשיתוף פעולה. ב-3 בפברואר השנה, הסכם זה הוארך ע"י נציג הקוסטודיה למוסיקה ולביצועים, האח הפרנציסקאני ריקרדו צריאני, ומנהל הקונסרבטוריון, המאסטרו אנריקו פיסה.
הקונסרבטוריון של וינצנזה מפקח על הסטנדרטים של האיכות שיושגו ושולח נציגים הבוחנים זאת. תוכנית הלימודים שבוינצנזה ובירושלים זהה. ההסכם כולל גם את החינוך של המורים ושל הצוות הדידאקטי והמנהלי. תודות לשת"פ זה, דיפלומות שהוענקו ע"י מכון מאניפיקאט הוכרו באיטליה ובאירופה כולה, והציבו איכות אירופאית בשירות ארץ הקודש.
"אם כיום הסטודנטים של מכון מאניפיקאט מגיעים לרמה של קונסרבטוריון באירופה," אומר האח ריקרדו, "הקרדיט הינו למייסד ולמנהל הכללי של מאניפיקאט, האח ארמנדו פירוצי, שמההתחלה רצה להעניק לבית הספר רמה אקדמית גבוה ואיכות גבוהה, יותר מסתם להציע "אוריינות מוסיקאלית". מערכת היחסים שפיתח האח ארמנדו עם הקונסרבטוריון של וינצנזה, מעל 10 שנים כיום, הינה הדרך הטובה ביותר לדבוק ביעדים אלו."
לפי מנהל הקונסרבטוריון של וינצתנזה, אנריקו פיסה, "שת"פ עם מכון מאניפיקאט עם השנים הניב תוצאות מעולות, כפי שדווח לי ע"י הנציגים של הקונסרבטוריון שנשלחו לירושלים לצורך מבחנים ובקרה. לכן אנו משוכנעים לחלוטין באפשרות זו – הייתי אומר, בצורך – ללכת בדרך זו שבה התחלנו ולהמשיך בה."
ההסכם, אם כן, נחתם עם מטרה אחת ויחידה.
מכון מאניפיקאט הינו אחד מהפעילויות החינוכיות של הקוסטודיה של ארץ הקודש לטובת האוכלוסייה המקומית. יחד עם ההיבט התרבותי, היעד של מכון מאניפיקאט כולל גם מימד חברתי: מוסיקה כאמנות המציעה את האפשרות להביא יחד אנשי ולאפשר לאנשים לפתח דו שיח כמו כלי המוסיקה, לעקוף מחסומים של שפה, מוצא ודת. במכון מאניפיקאט שבירושלים, לומדים תלמידים נוצרים, יהודים ומוסלמים וכן המורים, כולם עובדים ולומדים מוסיקה יחד, ישראלי או פלסטיני. הפעילות של המכון הינה אות וסימן לתקווה לארץ הקודש.
frc
קיים הבדל בין ללמד אנשים נגינה בכלי מוסיקאלי ובין להכשיר מוסיקאים. במזרח ירושלים וברשות הפלסטינית קיימת דרישה גבוהה מאד ללימוד מוסיקה, אולם ישנו מחסור במורים מקצועיים בתחום זה. מסיבה זו, מכון מאניפיקאט – בית הספר למוסיקה של הקוסטודיה של ארץ הקודש – בחר במסלול קשה יותר, מסלול הדורש לימוד אקדמי רציני יותר שבו תוכניות, לימוד ובחינות.
לפני מספר שנים הקוסטודיה של ארץ הקודש החליטה לתמוך בלימוד זה באמצעות שת"פ עם הקונסרבטוריון של וינצנזה (אריגו פדרולו), איטליה, באמצעות הסכם לשיתוף פעולה. ב-3 בפברואר השנה, הסכם זה הוארך ע"י נציג הקוסטודיה למוסיקה ולביצועים, האח הפרנציסקאני ריקרדו צריאני, ומנהל הקונסרבטוריון, המאסטרו אנריקו פיסה.
הקונסרבטוריון של וינצנזה מפקח על הסטנדרטים של האיכות שיושגו ושולח נציגים הבוחנים זאת. תוכנית הלימודים שבוינצנזה ובירושלים זהה. ההסכם כולל גם את החינוך של המורים ושל הצוות הדידאקטי והמנהלי. תודות לשת"פ זה, דיפלומות שהוענקו ע"י מכון מאניפיקאט הוכרו באיטליה ובאירופה כולה, והציבו איכות אירופאית בשירות ארץ הקודש.
"אם כיום הסטודנטים של מכון מאניפיקאט מגיעים לרמה של קונסרבטוריון באירופה," אומר האח ריקרדו, "הקרדיט הינו למייסד ולמנהל הכללי של מאניפיקאט, האח ארמנדו פירוצי, שמההתחלה רצה להעניק לבית הספר רמה אקדמית גבוה ואיכות גבוהה, יותר מסתם להציע "אוריינות מוסיקאלית". מערכת היחסים שפיתח האח ארמנדו עם הקונסרבטוריון של וינצנזה, מעל 10 שנים כיום, הינה הדרך הטובה ביותר לדבוק ביעדים אלו."
לפי מנהל הקונסרבטוריון של וינצתנזה, אנריקו פיסה, "שת"פ עם מכון מאניפיקאט עם השנים הניב תוצאות מעולות, כפי שדווח לי ע"י הנציגים של הקונסרבטוריון שנשלחו לירושלים לצורך מבחנים ובקרה. לכן אנו משוכנעים לחלוטין באפשרות זו – הייתי אומר, בצורך – ללכת בדרך זו שבה התחלנו ולהמשיך בה."
ההסכם, אם כן, נחתם עם מטרה אחת ויחידה.
מכון מאניפיקאט הינו אחד מהפעילויות החינוכיות של הקוסטודיה של ארץ הקודש לטובת האוכלוסייה המקומית. יחד עם ההיבט התרבותי, היעד של מכון מאניפיקאט כולל גם מימד חברתי: מוסיקה כאמנות המציעה את האפשרות להביא יחד אנשי ולאפשר לאנשים לפתח דו שיח כמו כלי המוסיקה, לעקוף מחסומים של שפה, מוצא ודת. במכון מאניפיקאט שבירושלים, לומדים תלמידים נוצרים, יהודים ומוסלמים וכן המורים, כולם עובדים ולומדים מוסיקה יחד, ישראלי או פלסטיני. הפעילות של המכון הינה אות וסימן לתקווה לארץ הקודש.
frc